认准正版 追求理解的教学设计第二版 格兰特威金斯 杰伊麦克泰格 课改理念 核心素养 深度学习教师用书大概念教学课程体系建设评估
追求理解教学设计第二格兰特威金
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商品分类教育/教育普及
商品类目书籍/杂志/报纸
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教学研究 教学设计 核心素养 深度学习
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